Forschergalerie Gronau
Die Forschergalerie befindet sich in den Räumen der Bürgerstiftung in Gronau-Epe in der ehemaligen Galerie van Almsick (Merschstraße 21). Die Räumlichkeiten bieten Kindern im Alter von 4 bis 10 Jahren die Möglichkeit, in verschiedenen Bereichen der Mathematik, Naturwissenschaft, Informatik und Technik (MINT) zu forschen.
Im Anschluss kann die Forschergalerie eigenständig mit einer Kindergruppe besucht werden.
Das Konzept Forschergalerie
Die Forschergalerie ist ein zentraler MINT-Lernort in der ehemaligen Galerie van Almsick. Konzipiert und ausgestattet wurde sie von der WFG für den Kreis Borken.
Sie ist ein öffentlicher Raum für Kinder aus Kitas und Grundschulen sowie für begleitete Forscherangebote.
Im Mittelpunkt steht die Idee, gemeinsame Forschungssituationen für Kinder und pädagogische Fachkräfte zu schaffen. In einer angenehmen Lernumgebung mit vielfältigen, anregenden Materialien können Kinder neue Erfahrungen sammeln und miteinander lernen.
Die Forschergelerie in Gronau/Epe versteht sich als Lernwerkstatt für forschend-entdeckendes Lernen. Es bietet Raum für kreative Prozesse, gemeinsames Ausprobieren und ko-konstruktives Lernen.
Die Räume
Die Forscherräume enthalten vielfältige Materialien aus dem Alltag, aber auch viele besondere Materialien, die zum Forschen und Entdecken einladen. Insgesamt stehen in der Forschermühle sechs Räume zur Verfügung:
der „hintere große Raum“ mit den Themen Strom und Energie, Magnetismus, Erde und Weltall, BNE)
der „mittlere große Raum“ als das Atelier mit vielfältigen Materialien zum Konstruieren, Zeichnen, Malen und Modellbau
der „vordere große Raum“ mit dem Thema Robotik
der Technik-Raum (Bauen und Konstruieren, Messen und Wiegen, Mathematik u. v. m.)
der Sinnes-Raum (Akustik und Optik)
der Laborflur (Mikroskopieren, Experimentieren mit Wasser und anderen Stoffen)
der Werkraum im Erdgeschoss der Galerie (vielseitiges Material und Werkzeuge zum Bauen mit Holz und anderen Werkstoffen)
Hier findet jedes Kind seinen eigenen Zugang zum Forschen – ob beim Tüfteln, Beobachten, Ausprobieren oder kreativen Gestalten. Die unterschiedlichen Räume bieten vielfältige Anlässe, Fragen zu stellen, Ideen zu entwickeln und gemeinsam Lösungen zu entdecken.
So wird die Forschergalerie zu einem Ort, an dem Kinder eigenständig und gemeinsam lernen und forschen können.












